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【原创】夏训或者秋季新进扩听的孩子,如何预习?  

2016-07-29 16:22:19|  分类: LILY专家小说 |  标签: |举报 |字号 订阅

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 【原创】夏训或者秋季新进扩听的孩子,如何预习? - LILY英语学院路 - LILY英语学院路的博客

 

在感高阶段,孩子们学习小说是老师先进行讲解和展示,孩子课后通过再听录音,回忆课堂场景,进行对应积累。

那到了运用阶段,我们就要锻炼孩子的听力运用能力、帮助孩子练习听小说逻辑,听力好不好,就在于孩子能不能听出故事的逻辑和脉络。这个时候,孩子们自己先听录音,每次听2-3章,完成相应的问题稿,课上老师再进行讲解,理出其中的条理和逻辑,讲解出其中的场景。讲解完后会重点对讲解过的章节进行复述和总结,锻炼孩子们表达的地道性和条理性。那么新进扩一的孩子拿到了运用1册1的问题稿后,如何进行下学期学习内容的预习呢?

一、【扩听小说】如何预习:

第1步,在校内网标准录音一栏中,下载标准录音。(录音一定及时下载下来,在切换学期的时候,可能因为系统问题会出现暂时的不能播放哦)

夏训或者秋季新进扩听的孩子,如何预习? - LILY英语学院路 - LILY英语学院路的博客

 

第2步,完成扩听小说问题稿的预习作业(yunyong1-1的录音是2章的小说,所以可以分章为单位听)

1.听: 以每章为单位,完整的听一遍这一章的录音,了解这一章的主要内容。此时先不看问题稿!

2. 做题:浏览一遍问题稿,然后进行ABC选项的选择,不太确定的可以圈出来。

3. 听:再次听一遍录音,查缺补漏,提高预习的准确率。

课上,老师会直接讲解这几章的内容,因此,预习作业是十分重要的。


注意事项: 

为了锻炼孩子们的听力运用水平,切记边听边停下来找答案,这样存粹是为了做题而做题。家长一定要明白,咱们预习的目的是锻炼孩子们的听力运用水平,所以一定按照预习步骤进行操作哈!



二、【扩听小故事】如何预习:


第1步,在校内网标准录音一栏中,下载标准录音。

(录音一定及时下载下来,在切换学期的时候,可能因为系统问题会出现暂时的不能播放哦)

夏训或者秋季新进扩听的孩子,如何预习? - LILY英语学院路 - LILY英语学院路的博客

 第2步,预习第1个小故事Barney the boastful Bear


1听:听一遍故事,先要了解故事大意。此时不用看问题稿

2看:然后看一遍故事问题稿(第1个小故事的问题稿在运用1册1第2课时里)。

3)再听:再听第二遍录音,此时根据问题稿顺序,口头回答问题。

4)课前听:下次上课前再听一遍故事,回答一遍问题,做好课上回答问题的准备。

注意事项:

小故事的目的就是让孩子们听10分钟左右的录音,比较容易能够听出其中的逻辑和条理,这样孩子会更有信心和兴趣。所以家长一定不要强制要求孩子们一定全部把答案写下来,在进行总结什么的,这样就太难为孩子了,会让孩子压力很大的哟。


    运用阶段是孩子们英语学习量变到质变的重要阶段,所以家长一定要重点引导孩子们学习方法哦!
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